Kompetenzorientiert im Skills Lab prüfen

Vertiefungsmodul Kompetenzorientiert Prüfen

OSCE & Simulationsprüfungen

In diesem Vertiefungsmodul steht die Gestaltung von Prüfungssituationen im Kontext simulationsbasierten Lernens im Fokus. Zunächst werden die unterschiedlichen gesetzlichen Rahmenbedingungen der Gesundheitsberufe auf Makroebene beleuchtet und gemeinsam diskutiert. Darauf aufbauend entwickeln die Teilnehmenden in Kleingruppen konkrete, kompetenzorientierte Prüfungsszenarien & OSCE Stationen, die im weiteren Verlauf des Moduls erprobt und reflektiert werden. 

Dabei nehmen sie sowohl die Perspektive der Prüfenden als auch der Lernenden ein und gewinnen so ein umfassendes Verständnis für die Gestaltung, Durchführung und Bewertung moderner Prüfungsformate. Durch die schrittweise Umsetzung in Kleingruppen erhalten die Teilnehmenden einen vertieften Einblick in die Konzeption, Durchführung und Bewertung simulationsbasierter Prüfungen. Ergänzend wird ein Bewertungsinstrument vorgestellt, praktisch erprobt und gemeinsam reflektiert.

Zielsetzung

  • Sie kennen den Ablauf von OSCE Prüfungen/ Simulationsprüfungen 
  • Sie erkennen die Bedeutung eines strukturierten Prebriefings im Simulations-und Prüfungskontext  
  • Sie entwickeln Prüfungen & Prüfungsszenarien unter Berücksichtigung wissenschaftlicher Gütekriterien (OSCE/Simulationsprüfung) sowie geltender Prüfungsordnungen 
  • Sie wenden valide und geeignete Instrumente zur Bewertung an 
  • Sie setzen entwickelte Szenarien/Prüfungsstationen in einer kompetenzorientierten Prüfung exemplarisch um 

Inhalte

  • Rechtliche Grundlagen in den Gesundheitsberufen (Prüfungsordnungen) 
  • Merkmale einer kompetenzorientierten Prüfung/ Merkmale eine performanzorientierten Prüfung
  • Gütekriterien einer kompetenzorientierten Prüfung (OSCE/Simulationsprüfung) 
  • Beispiele für OSCE als Parcoursprüfung / Simulationsprüfung in Versorgungssituationen  
  • Entwicklung von OSCE & Simulationsprüfungen  
  • Theoretische Planung, Praktischer Aufbau und Umsetzung der Prüfungen im Rahmen des Moduls  
  • Die Bedeutung eines strukturierten Prebriefings im gesamten Prozess des simulationsbasierten Lehrens & Lernens

Dauer und Struktur

16 UE in Präsenz 

Tag 1 und 2: 08:30 – 15:45 Uhr 

Sie erhalten ein Teilnahmezertifikat.

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