Basismodul:
Simulationspädagogik

Als erste Grundlage der umfangreichen Modulreihe werden im Basismodul die Rolle und Aufgaben als „Healthcare Educator“ für eine erfolgreiche Umsetzung von simulationsbasierten Lernerfahrungen erlernt und auch praxisnah umgesetzt. Das Modul gliedert sich in drei Teile: 

1. Pädagogische Grundlagen mit Pre-Test anhand von Literatur 
2. Grundlagen zur Erstellung eines Szenarios 
3. Umsetzung vom Simulationsprozess mit Prebriefing, Briefing, Szenario und Debriefing 

Im Basismodul Simulationspädagogik liegt der Fokus auf der Vermittlung von Grundlagen für eine erfolgreiche Umsetzung von simulationsbasierten Lernerfahrungen. Sie lernen die Rolle und die Aufgaben als Skills Trainer kennen und setzen Ihr neues Wissen zur standardisierten Szenarioerstellung direkt in die Praxis um. Ziel des Basismoduls ist es, ein Verständnis für die Rolle als Skills Trainer zu entwickeln und zu erlernen, wie eine Integration von simulationsbasierten Lernerfahrungen in die Bereiche Theorie und Praxis gelingt. Anhand von strukturierten Vorgaben werden in Kleingruppen Szenarien erstellt und durchgeführt. Sie haben als Teilnehmende die Möglichkeit, die Rollen und Perspektiven als Akteur, Skills Trainer oder Simulationsperson aktiv zu übernehmen. Ein Debriefing-Modell wird vorgestellt und nach der Umsetzung der Szenarien direkt durchgeführt. Anschließend erfolgt eine Reflexion der einzelnen Schritte und Rollen im Plenum. Nach dem Debriefing erhalten Sie von uns ein qualifiziertes Feedback mit nützlichen Tipps zur individuellen Weiterentwicklung.